Předpovědi hlásily silný déšť na celý den, ale buď tak silný nebyl, nebo jsme protřelí táborníci a déšť s námi nic nedělá. Kromě dvou her v konírně (stavba lodi s lovem ryb a test smyslů) jsme totiž stihli výlet do nedalekého Javorníku a míčové hry.
Ráno jsme se neprobudili do moc krásného rána. Byla zima a zataženo, proto jsme se rozehřáli a zlepšili si náladu rozcvičkou. Úsměv nás záhy trochu přešel, protože začalo pršet, a tak byl odložen náš výlet do Javorníku. Ale jelikož máme hrozně šikovné programáky, rychle vyplnili díru v programuetapovkou. V této hře jsme se vrátili zpět v čase do dob Vikingů. Děti musely sestavit loď pomocí větví a provázku a v ní potom lovit ryby a další důlěžité zásoby. Instruktoři jim tuto činnost střelbou z děl (tj. házeli kuličky z alobalu). Pokud se tato dělová koule dotkla dětí, tak zkameněly a musely lístky pustit a vrátit se se svou lodí zpět na začátek. Takže kromě zkoušky šikovnosti tato hra testovala i trpělivost. :-)
Po teto hře přestalo na chvíli pršet a děti si zahrály přehazku. A po obědě už hurá na slíbený výlet do Javora s prohlídkou zámku. Děti na prohlídce byly velmi pozorné a dozvěděly se mnoho věcí (schválně se jich doma zeptejte, kolik jim toho v hlavách skutečně zůstalo :-)). Padly třeba otázky, proč služebnictvo spalo kdysi na malých postelích (uznání holčičce z 3. oddílu, která odpověděla velmi rychle a správně). Další holčička z 1. oddílu poznala, kdo byl namalován a vystaven v jedné z místnosti zámku (všechna čest, spousta dospělých to nepoznala).
Po výletě nás čekala další etapovka, kdy jsme se přesunuli do dob čarodějek. V teto hře jsme museli děti rozdělit do dvojic a ty pak musely buď podle hmatu, chuti, zraku, sluchu a čichu poznat, o jakou věc se jedná. Po této hře jsme my instruktoři a vedoucí hráli vybíjenou proti 3. oddílu, bohužel jsme neměli šanci vyhrát.
Na fotkách můžete si zahrát hru "poznám své dítě se šátkem přes oči"?
Ráno jsme se neprobudili do moc krásného rána. Byla zima a zataženo, proto jsme se rozehřáli a zlepšili si náladu rozcvičkou. Úsměv nás záhy trochu přešel, protože začalo pršet, a tak byl odložen náš výlet do Javorníku. Ale jelikož máme hrozně šikovné programáky, rychle vyplnili díru v programuetapovkou. V této hře jsme se vrátili zpět v čase do dob Vikingů. Děti musely sestavit loď pomocí větví a provázku a v ní potom lovit ryby a další důlěžité zásoby. Instruktoři jim tuto činnost střelbou z děl (tj. házeli kuličky z alobalu). Pokud se tato dělová koule dotkla dětí, tak zkameněly a musely lístky pustit a vrátit se se svou lodí zpět na začátek. Takže kromě zkoušky šikovnosti tato hra testovala i trpělivost. :-)
Po teto hře přestalo na chvíli pršet a děti si zahrály přehazku. A po obědě už hurá na slíbený výlet do Javora s prohlídkou zámku. Děti na prohlídce byly velmi pozorné a dozvěděly se mnoho věcí (schválně se jich doma zeptejte, kolik jim toho v hlavách skutečně zůstalo :-)). Padly třeba otázky, proč služebnictvo spalo kdysi na malých postelích (uznání holčičce z 3. oddílu, která odpověděla velmi rychle a správně). Další holčička z 1. oddílu poznala, kdo byl namalován a vystaven v jedné z místnosti zámku (všechna čest, spousta dospělých to nepoznala).
Po výletě nás čekala další etapovka, kdy jsme se přesunuli do dob čarodějek. V teto hře jsme museli děti rozdělit do dvojic a ty pak musely buď podle hmatu, chuti, zraku, sluchu a čichu poznat, o jakou věc se jedná. Po této hře jsme my instruktoři a vedoucí hráli vybíjenou proti 3. oddílu, bohužel jsme neměli šanci vyhrát.
Na fotkách můžete si zahrát hru "poznám své dítě se šátkem přes oči"?